感觉统合，就是我们对外界信息输入的接受、处理、输出的过程，感觉统合是一个正常大脑必须具备的功能。

哪些行为表明孩子可能感统出现问题？

☞ 多动，磨蹭拖拉，自制力弱，注意力缺陷，经常迷路，缺乏安全感；

☞ 学习障碍，分辨不出相似的图形或物品。常把数或字颠倒写，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友“写成“友朋”，左右常混淆，不会玩拼图游戏；

☞ 两三岁以后才会说话，有口吃或口齿不清的现象。有重听或语音分辨不清的现象；

☞ 经常碰撞淤血或碰伤；拿东西时，容易失手掉落，动作笨拙，不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画，比同年龄的孩子慢很多；

☞ 个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋友。个性顽固，容易冲动与人争吵；攻击性强，经常欺负别人。

这些看似简单的小事，对能完成的孩子来说，非常简单。但是对于一些感觉统合障碍的孩子，却是困难重重。

接下来我们一起看看感统失调孩子的人生轨迹。

学龄期

1.受到挫折容易放弃，不容易建立安全感，喜欢在父母怀里磨蹭，受到批评容易哭；

2.容易受到惊吓，容易生病，爱发脾气，对他人无意碰触也很反感，会攻击他人，容易受声音干扰不专注，好争辩，人际关系不好；

3.喜欢玩弄自己的身体，拒绝碰触某些物质或摸个不停，喜欢与人聊天但不喜欢有肢体接触，自尊心强，有好胜心；

4.上课坐不住，爱摇晃桌椅，爱打架，爱捉弄同学，性格鲁莽，容易出意外；

5.爱聊天，喜欢插嘴，自己说话就听不见别人的话，说话没重点，听不懂别人的言下之意，喜欢重复别人的话，喜欢自言自语；

6.写作业拖拉磨蹭，不专心，识字慢，成绩落后，数学或语文学不好；

7.平日丢三落四，手笨脚笨，有破坏性行为，不会做计划，记忆和逻辑混乱。

青少年期

1.脾气不好，容易发怒，讨厌群体生活，孤僻，叛逆，逃课，有暴力行为，爱顶嘴，性格叛逆；

2.喜欢寻求刺激（比如飙车），经常熬夜，和刺激性饮料，容易染上烟瘾，酒瘾，甚至毒瘾；

3.容易沉溺网络，喜欢开大音响，以自我为中心；

4.容易骄傲自大，容易过度放纵自己或过度迁就他人，容易过早有性经验；

5.对学习不感兴趣，特别是对静态学习不感兴趣，成绩不好，做事没计划，浮躁，缺乏耐心；

6.自卑，交友困难，容易冲动，动作夸大，多余动作多。

成年期

1.走入职场适应困难，不合群，人际关系浅薄，疑心重，负面假设多；

2.自信心不足，需要有人依靠才能发挥能力，容易因压力太大做出极端反应；

3.容易退缩，逃避责任，容易负气放弃，容易冲动发怒，容易得胃病；

4.心有余而力不足，做事易出错，记忆力不好；

5.脾气急躁，生气容易动粗，且下手不知轻重，为人处世不知变通；

6.爱管闲事，爱插嘴，因固执听不进他人意见，努力付出却不易成功。

老年期

1.孤僻，疑心重，特别怕死，有洁癖或特别不爱干净，言语刻薄；

2.心机重，讨厌人多又害怕没人，脾气不好，容易有怪癖嗜好；

3.难相处，喜欢管别人却不许别人唠叨，喜欢在外闲晃或特别不喜欢出门；

4.没有安全感，特别自私，沉默安静或经常暴怒，会用骄傲掩饰自卑。

感统失调不是病，通过专业的感统训练就能对孩子身上的各种问题进行改善。所以，如果孩子身上出现了你无法解决的问题，请尽早让孩子接受专业的训练。