孩子语言发育迟缓？详细版训练方法来啦！
发布者： | 发布时间：2024-03-23 09:14| 阅读：288
家长学习营
Parent learning camp
孩子说话晚 日常生活语言交流词汇量少,句子简单 这些都是语言发育迟缓的孩子经常出现的问题。 孩子语言发育迟缓，医生和康复老师都会建议家长：“回家多和孩子说话”。 毫无疑问，这是一个正确的教育建议，但是，我们家长疑惑了： 和孩子说什么、怎样说呢？ 自己平时已经说得口干舌燥了，孩子没什么反应，不知道怎么说了。 其实，这是因为我们家长是对家庭语言训练方面的认识不够充分。 今天沐沐为家长们分享部分适合家长上手的语言训练小方法。帮助孩子有目的、有技巧地去提升语言能力。 01 认知理解训练 选择与孩子生活相关的图片，如动物、水果、日常用品等。将图片展示给孩子看，同时说出图片的名称。 例如“这是一只猫”“这是一个苹果”。然后问孩子“哪个是猫？”“苹果在哪里？”等问题，引导孩子指出相应的图片。 随着孩子的进步，可以逐渐增加图片的数量和难度。 利用实际生活中的物品进行训练。 例如，拿出一个玩具车，问孩子“这是什么？”“它是什么颜色的？”“它怎么移动？”等问题。 让孩子触摸、观察和操作实物，帮助他们更好地理解物品的特征和用途。 02 口腔肌肉训练 给孩子提供一些需要咀嚼的食物，如坚果、胡萝卜条等。 在孩子吃东西时，可以引导他们慢慢咀嚼，感受食物在口腔中的咀嚼过程。 也可以通过一些咀嚼游戏，如“咀嚼比赛”，看谁咀嚼得更久。 给孩子一个气球，让他们尝试吹气使气球膨胀。 可以先示范如何吹气球，然后鼓励孩子自己尝试。 随着孩子的能力提高，可以尝试吹更大的气球或挑战连续吹气多次。 准备泡泡水和吹泡泡工具，让孩子吹泡泡。 可以教孩子如何用不同的方式吹泡泡，如轻轻吹、用力吹等。 还可以让孩子观察泡泡的形状和颜色，增加趣味性。 03 语言模仿训练 从简单的单音节词语开始，如“爸”“妈”“狗”等。家长说出一个词语，让孩子模仿发音。 逐渐增加词语的难度，如双音节词语、三音节词语等。 当孩子能够模仿较简单的词语后，可以开始进行句子模仿。 家长说出一个简单的句子，如“我爱你”“我要喝水”等，让孩子模仿。
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语言发育慢
不能够用语言符号进行语言理解与表达
回答问题反应差，遵循指令困难......
