「启音启智」VIP重磅升级-社交游戏,让孩子像花儿一样绽放!
发布者: | 发布时间:2024-08-13 11:19| 阅读:244
Parent learning camp
发布者: | 发布时间:2024-08-13 11:19| 阅读:244
孩子面对陌生人时过度羞怯 难以融入新的环境 与同伴发生冲突不知如何妥善处理 缺乏团队协作的能力 不懂如何表达自己的情感和需求 难以交到知心朋友 容易紧张得语无伦次 不擅长与人交往 面对他人的赞美或批评不能正确地回应 面对竞争时缺乏良好的心态 ...... 每个家长都期望自家孩子能具备良好的社交能力,但是有一部分孩子在成长的过程中可能出现各种各样的社交问题。这些因为社交能力不足而产生的诸多表现,对其身心健康与未来发展危害极大。 鉴于此,家长与社会务必高度关注儿童社交能力的培育,积极为其营造丰富的社交契机和优质的社交条件,助力儿童茁壮成长,拥有光明未来。 沐苗教育作为中国优生优育协会特殊教育专业委员会的副主任委员单位,得到了来自北京、香港、广州行业专家的支持,在湖南长沙率先开启个训-小组-转衔的个别化融合教育模式,让儿童顺利过渡步入小学阶段。 我们把这个过程比喻为“升级打怪” 从一对一的基础技能与语言教学 过渡至1对2的集体感统与社交游戏 再到1对3,1对4的小桌集体课堂 最后步入接近小学课程的普通桌椅板凳 这个过程就是儿童不断获得自我成长与突破的过程。 2024年 「启音启智」VIP课程的社交小组 重点升级 用游戏与互动的方式,帮助孩子们逐步在沟通能力、认知进步和社会适应上获得显著的发展。 什么是社交小组? 互动式小组:1位老师和2名学生及以上组成 提升孩子与同伴交往的意识和能力 什么样的孩子需要上社交小组? 社交小组课程主要针对所有在集体环境中遇到社交困难的孩子。 自己玩自己的 别人的玩具他不会玩 自己玩的玩具过于幼稚 发生冲突,抢玩具 别人哭闹的时候他在笑 经常打小报告 在集体中让老师头疼 别人排队他不排队,然后自己排队要排第一个 不知道如何恰当的获取他人的关注...... 社交小组的课程的目标 ①个人指令: 从事喜欢的活动(对孩子自己感兴趣的事情,他可以独立完成指令) ②集体规则: 可以独立参与课堂,不需要家长陪同,可以在辅助下完成等待 ③被动共享注意力: 与成人的对视、跟随手势、对展示有反应、 应名 ④自主提要求: 使用动词、名词、否定词,求助 ⑤互动式语言: 回答个人信息,什么/谁/哪里 ⑥社交礼仪: 主动向他人打招呼,在辅助下回应他人拜拜 ⑦游戏技能: 感觉运动游戏、平行游戏、虚拟游戏(功能性的玩具、感觉运动类游戏,可以接受与同伴在一个环境里或者近距离共同游戏) 为了让广大家长朋友可以体会到社交游戏课程的魅力,8月12日开始,沐苗将为家长朋友提供免费的课程体验。 报名方式 点击跳转后台 发送“社交小组报名”信息,预定名额