在孩子踏上感统课的学习之旅前，进行测评是一个至关重要的环节，您是否曾思考过其中的缘由呢？

测评就像是为孩子的发展绘制一张精准的地图。每个孩子都是独一无二的，他们的感统发展状况各有差异。

通过专业的测评，我们能够深入了解孩子在触觉、平衡觉、本体觉等多个方面的具体情况，从而清晰地掌握孩子的优势和需要改进的地方。

不做测评就上感统

1、无法真正解决孩子的核心问题

没有测评，课程就像是 “盲人摸象”，无法精准地针对孩子的具体问题进行训练，导致时间和精力的浪费。

每个孩子的感统失调状况都不尽相同，有的可能是平衡感差，有的可能是触觉敏感，还有的可能是协调能力不足。

• 比如：孩子实际上是本体觉发展不足，需要大量的本体觉训练，但由于未做测评，上了以改善平衡觉为主的课程，那么孩子的问题不仅得不到有效解决，还可能延误最佳的干预时机。

2、在课程中感到挫败和失落

当课程难度过高或过低，与孩子的实际能力不匹配时，他们可能会逐渐失去对感统训练的兴趣和信心，甚至产生抵触情绪。

• 比如：一个孩子的基础较弱，但课程难度较大，孩子会因为无法跟上而感到沮丧；

• 反之，如果课程过于简单，孩子又会觉得无聊，觉得没有挑战性。

3、家长难以对孩子的训练效果进行准确评估

没有测评的基准数据，家长无法清晰地了解孩子在训练过程中的进步和不足，无法及时调整教育策略和期望。

做测评后上感统

通过全面、科学的测评，了解孩子的感统发展水平和特点，从而制定出专属于孩子的课程，确保训练的针对性和有效性。

• 比如：经过测评发现孩子的空间感知能力较弱，那么在课程中就会着重安排相关的训练项目，帮助孩子提升这方面的能力。

在孩子成长的早期，一些感统问题可能表现得不太明显，但通过专业的测评工具和方法，可以及早发现潜在的风险，采取干预措施，预防问题的进一步恶化。

• 比如：测评中发现孩子在精细动作方面的发展稍有滞后，及时进行针对性训练，可以避免日后在书写、手工等方面出现较大困难。

让大家清楚地知道孩子需要提升的方面以及预期的发展方向，便于制定合理的教育计划和目标，也能更有效地跟踪孩子的进步。

测评是为了量身定制最适合孩子的课程方案。就如同裁缝量体裁衣，只有根据孩子的具体尺寸，才能制作出合身的衣服。

感统课程也是如此，如果没有前期的测评，课程可能无法精准地满足孩子的需求，无法达到最佳的训练效果。