孩子感统能力的发展，深刻影响着他们日后学习力、语言表达以及人际交往等多方面的高阶能力。

尤其是3岁前的攀爬滚蹦跳、大运动与精细动作，以及3-6岁的玩耍策略与互动探索，更是关键的发展节点。

作为家长，我们该如何引领孩子在这些阶段更好地发展感统能力呢？

为孩子打造一个专属的 “运动小天地”，铺上柔软的地垫，清除尖锐或危险物品。

在室内设置小型滑梯、攀爬架等设施，鼓励孩子自由地攀爬、滚动。

如果居住环境允许，还可以在室外开辟一片安全的活动区域，让孩子尽情地蹦跳玩耍。例如，在院子里放置一个小蹦床，孩子在跳跃过程中能有效锻炼腿部力量和身体协调性。

“你追我赶” 游戏：家长在前方慢慢跑，引导孩子追逐，锻炼孩子的奔跑能力和反应速度。

“扔球接球” 游戏：从近距离逐渐拉远距离，提升孩子的手眼协调和身体平衡能力。

“骑大马” 游戏：孩子骑在家长的背上，家长模拟马的奔跑动作。

在孩子进食时，鼓励他们自主使用餐具，从简单的勺子逐渐过渡到筷子，这能锻炼手部的精细动作和手指力量。

给孩子提供一些小积木、拼图等玩具，让他们尝试搭建和拼凑，提高手部的灵活性和空间感知能力。

还可以让孩子帮忙做一些简单的家务，如将袜子配对、折叠小毛巾等，这些看似琐碎的事情对孩子精细动作的发展有着潜移默化的作用。

为孩子提供丰富多样的玩具和材料，如彩泥、画笔、手工纸等，鼓励他们发挥想象力进行创作。

可以设定一个主题，如 “我的家”，让孩子用彩泥捏出家庭成员、用画笔绘制房屋等，在这个过程中锻炼孩子的创造力、空间想象力和手部精细动作。

同时，准备一些角色扮演的玩具，如医生套装、厨房玩具等，让孩子在角色扮演中体验不同角色的情感和行为，提升人际交往和语言表达能力。

经常带孩子去公园、动物园、科技馆等场所进行户外探索。

在公园中，鼓励孩子观察花草树木、昆虫飞鸟，感受大自然的美好与神奇，培养他们的观察力和对环境的感知能力。

在动物园里，引导孩子了解不同动物的生活习性和特点，与孩子讨论动物的行为，激发他们的好奇心和求知欲。

科技馆则是一个充满科学奥秘的地方，孩子可以通过互动展品亲身体验科学原理，提升思维能力和探索精神。

每天安排固定的亲子阅读时间，选择内容丰富、情节有趣且富有教育意义的绘本。

在阅读过程中，不仅要给孩子讲故事，还要引导孩子观察图片、思考问题，鼓励他们提出自己的想法和感受。

家长还可以与孩子一起改编故事结局或创作新的故事，激发孩子的想象力和创造力。