据统计，我国约有7%-10%的儿童存在不同程度的语言发育障碍。作为相关康教工作者，您是否面临以下挑战？

• 评估难：无法精准识别儿童语言障碍的核心问题；

• 干预难：缺乏系统化的训练方法和科学工具；

• 效果难：康复方案千篇一律，难以满足个性化需求。

正是您的“破局之钥”

基于国际前沿的STEPS-ASD体系，结合本土化实践经验，课程通过“理论+实操+认证”的闭环设计，助您掌握儿童语言障碍康复的核心技能，为孩子的沟通能力插上翅膀！

本课程专为康教工作者及儿童家长打造，聚焦语言障碍儿童的叙事循证治疗，涵盖从评估到干预的全流程技能。通过系统化学习，您将：

四大核心板块深度解析

01.理论基础与评估体系

• 孤独症儿童语言社交治疗流程

• STEPS-ASD七大实操模块（如动机激发、情境嵌入）

• 五大关注点（沟通意图、非语言表达等）

02.功能康复训练技术

• 下颌、舌运动障碍的表现与分级训练

• 呼吸支持不足的矫正策略

• 儿童音位习得顺序与构音错误矫正

03.评估工具实战应用

• 语言与社交沟通42项核心技能筛查表

• 筛查结果分析与干预目标制定

04.个性化方案设计与实操

• 认知思维教学流程（物品分类、情景推理）

• 真实案例分组演练与导师现场指导

六大核心技能全面提升

精准评估

系统性识别儿童语言障碍的轻重缓

科学干预

掌握下颌、舌、呼吸功能的康复训练技巧

课程介绍

学习能力课程

运动促学(感觉统合)课

儿童心理沙盘

特殊儿童版块（言语、口齿）

课研中心

基础理论

教研理论

课程特色

专家介绍

专利证书

产学研基地

品牌历程

教学理念

教学方法

规划导图

学员案例

关于我们

沐苗简介

公司荣誉

品牌文化

团队风采

最新资讯

家长学习营

沐苗520电台

沐苗线上课堂

沐苗微课堂

扫一扫，关注我们

招聘（加入沐苗）| 联系方式| 投资有风险，选择需谨慎| 公司营业执照：9143010409307581XH

版权所有 @湖南沐苗教育科技有限公司 湘ICP备19025679号-1 湘公网安备 43010402000858号 技术支持：善微科技