“每天都带孩子做感统训练，半年了却一点效果都没有”

为什么别人的孩子通过感统训练进步明显，而自己的孩子却收效甚微？问题可能不在于感统训练本身，而在于训练的方法和方向。

感统训练的全称是感觉统合训练，它是通过有针对性的活动，帮助孩子更好地处理和整合来自环境的各种感觉信息，包括前庭觉、本体觉、触觉、视觉和听觉等。

许多家长误以为感统训练就是带孩子玩玩游戏、做做运动，这种认识是片面的。没有针对性的训练，很可能就是在白费力气。

1. 缺乏专业评估，盲目训练

每个孩子的感统问题各不相同：

• 有的前庭觉失调，表现为平衡感差、好动不安；

• 有的触觉防御过当，表现为胆小、不爱与人接触；

• 还有的本体觉失调，表现为动作笨拙、力度控制差。

如果没有经过专业评估就盲目训练，就像医生不给病人诊断就乱开药，自然难以见效。

2. 训练方法单一，缺乏针对性

感统训练需要根据孩子的具体问题设计个性化的方案。

例如，触觉敏感的孩子需要脱敏训练，而触觉迟钝的孩子则需要唤醒训练。使用错误的方法，反而可能加重问题。

3. 强度不足或过度，难以见效

感统训练需要适当的强度和频率。

• 强度不足，无法提供足够的感觉刺激；

• 强度过度，则可能让孩子产生抵触情绪，甚至造成二次伤害。

4. 家庭延伸不足，孤立训练

每周1-2次的专业训练固然重要，但如果家庭环境中没有相应的延伸和支持，训练效果会大打折扣。感统训练需要融入孩子的日常生活。

5. 忽视孩子的情绪和兴趣

强迫孩子进行他们反感的活动，不仅效果差，还可能造成心理创伤。有效的感统训练应当尊重孩子的反应，在愉悦的氛围中进行。

寻找有资质的职业治疗师或感统训练师，通过标准化评估工具和临床观察，准确找出孩子的感统问题所在。这是有效训练的第一步，也是最重要的一步。

根据评估结果，制定针对性的训练计划

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