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教培机构走出困境，迈向持续性增长 | 学习困难评估干预策略与心理沙盘高阶研修班

发布者： | 发布时间：2025-11-23 09:11| 阅读：33

教培行业现状，相信你正在经历这些：

招生难：

传统课程同质化严重，只能硬着头皮打价格战，利润越打越薄。

留存难：

家长需求升级，不仅要成绩，更要看过程，教学效果外化不足，续费自然难。

盈利难：

房租、人力成本年年涨，但团队效率上不去，管理更是难上加难。

转型难：

想开新课程，专业门槛太高，自己摸索费时费力，还怕走弯路。

这些问题，是不是您的机构也正在经历的？

是继续在旧赛道里挤破头，还是果断开辟一条属于自己的新路？

*往期培训班

面对这些困境，寻找一个确凿有效、且能构建起长期壁垒的破局点，已成为所有机构负责人的核心课题。这个破局点，必须同时解决专业深度与市场盈利的问题。

正是基于此，沐苗教育集多年科研与实践成果，将一套能直接落地、带来增长的完整方法分享给大家。

因此我们在2025年12月19-21日，正式推出学习困难评估干预策略与心理沙盘高阶研修班。将“专业诊断、产品打造、市场招生、团队管理”教培行业四大增长解决方案面向广大教培投资人/运营负责人进行分享。

我们提供的不仅是课程，更是一个经过市场验证的、帮助机构从同质化竞争中成功突围的系统解决方案，目标只有一个：帮你打造坚实的核心竞争力。

可以帮助机构收获什么？

一、学习困难干预-从0到1搭建王牌产品线

市场蓝图与必要性：告别同质化竞争，近两年来数据显示，学习困难干预已经成为教培机构下一站的最优选择。

科学识别与行为清单：提供可落地的课程体系，让训练师可以针对该类个案进行精准的评估识别并给出专业评估报告。

评估标准与实操演练：学习使用专业测评工具，为干预方案提供科学依据，让教学服务标准化、可视化。

核心干预策略与体系：掌握“动静结合”的干预策略，理解“三级九等”的训练逻辑，构建完整的教学底层框架。

标准化产品搭建：将课程体系转化为具有 “高频次、高复购、强传播、强竞争” 四大属性的爆款课程产品，直接提升客单价与续费率。

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