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发育迟缓儿童如何进行感统训练?康复师和家长必读指南

发布者: | 发布时间:2026-01-10 09:10| 阅读:26

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很多家长和康复师都注意到,发育迟缓儿童常常伴随着感觉统合失调的表现。


研究表明,约有60%-80%发育迟缓儿童存在不同程度的感统问题。


那么如何通过科学的感统训练促进这些孩子的发展?


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*沐苗儿童学习能力提升中心


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发育迟缓与感觉统合的关联

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发育迟缓

发育迟缓是指儿童在运动、语言、认知等方面的发展速度明显低于同龄儿童。这些孩子往往在大脑处理感觉信息时存在困难,导致他们对外界刺激反应异常,进一步影响学习、行为和社交能力。


感统训练

感统训练的核心在于提供适宜的感觉刺激,帮助大脑更有效地组织和整合来自身体和环境的信息,从而促进神经可塑性和功能发展。


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*沐苗儿童学习能力提升中心


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分系统训练方案

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前庭系统训练:平衡与空间定向


前庭系统影响平衡、眼球运动和空间感知,对发育迟缓儿童至关重要。


专业训练方法:

  • 线性摇摆:使用治疗球或秋千进行前后、左右摇摆,每次10-15分钟

  • 旋转训练:在可控范围内进行缓慢旋转,逐渐增加难度

  • 平衡板训练:从静态站立到动态活动,逐步提升平衡能力


家庭辅助活动:

  • 亲子秋千游戏

  • 床单摇荡(需确保安全)

  • 小范围跑跳活动


触觉系统训练:感知与辨别


许多发育迟缓儿童存在触觉过敏或迟钝问题,影响情绪和社交。


专业训练方法:

  • 触觉辨别训练:使用不同纹理材料进行识别游戏

  • 触觉脱敏:对敏感区域进行渐进式接触训练

  • 深层压力训练:裹毛巾、重毯等提供全身压力输入


家庭辅助活动:

  • 不同材质的触摸板制作

  • 触觉箱探索游戏

  • 温和的按摩和刷擦技术


本体觉系统训练:身体感知与协调

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