越来越多的孩子，因为上了感统课而受益！

如果你家有宝宝还不知道什么是“感统”！那你就out了。

感统是每个孩子成长的刚需！

在国外

在美国，每100家幼儿园就有98家设有儿童感统会馆，是备受欢迎的课程之一，也是幼儿成长的必修课。

在我国

感统训练系统80年代初传入亚洲。

90年代初传入我国的香港和台湾地区。

在台湾，每100家大型社区内就有80个设有大型的儿童感统训练馆。

到2000年前后，教育部门迅速意识到感觉统合训练对3-6岁学前儿童感觉统合、学习能力、适应能力、自信心的培养等效果显著。

感统项目在中国发展了二十多年，越来越多的孩子享受到感统训练带来的自信和快乐，越来越多的家长意识到0-12岁儿童发展关键期感统训练的重要性与必要性。

央视新闻也在频频报道感统

越来越多的家长意识到感统训练的重要性与必要性。

感觉统合是所有学习能力的基础，如果错过关键时期，将影响孩子的一生。

所以

儿童感觉统合训练

儿童学习能力的提升训练

成为了都市化进程中，儿童成长需要的必然产物。

感统失调有哪些表现？

1.前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。

2、视觉感不良：表现是无法流利的阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字。写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘等。

3、触觉过分敏感：表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食，脾气暴躁。

4、听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。

5、本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。

6、动作协调不良：表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他宝宝那样会翻滚、跳绳和拍球，手工能力差、精细动作差等。

每个孩子都有不同程度的感统失调，每个孩子都需要感统训练。

感统失调的划分？

在感统的测评体系中，感统失调分为：轻度、中度和重度等程度。

轻度失调，孩子会随着发育成长弥补不足。如果针对感觉统合正常或存在轻度失调的孩子情况，设计相应的感觉运动统合教育课程，来提高他们的运动功能，增强对外界感觉反应的敏捷性和正确性。可以说是属于感觉通道的“培优”锻炼，为进一步高效学习打好基础。

而中度和重度的感统失调，则更多需要通过科学的方法进行专业的“感觉统合失调矫正”训练，帮助有一定学习与运动上存在或多或少障碍的孩子提升机能，建立正常的信息输入及处理的过程，增强对外界信息做出正确的反应的能力，可以认为属于“补差”训练，克服学习困难。

感统失调多久能出效果？

沐苗的感统老师通过专业测评和观察了解孩子的感觉统合失调的程度和智力发育水平以及学习能力水平。

根据孩子的不同情况，定制式训练计划。通过先进的感统教具，以游戏和运动的方式，让孩子乐于参加。

给予前庭、肌肉、关节、皮肤触觉、视听觉等多种刺激，将这些刺激和运动相结合，打开大脑神经通路、将部分沉睡的脑细胞唤醒，从而改善由于感觉统合失调而造成的学习困难等症状。

感觉统合训练一般经过1至3个月的时间，就可以取得明显的效果。

孩子的学习成绩、逻辑推理能力、理解能力、动作协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面均有令人满意的提高和改善。

其中，儿童的智力发育水平也可以得到不同程度的提高。

温馨提示

任何一个儿童要百分之百达到感觉统合都是非常困难的，所以每个孩子都需要感统训练。

0—12岁的孩子需要通过感统训练教具刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，才能促进孩子的全面感觉统合，帮助孩子更好成长！